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近年来，随着全球化的发展，英语作为世界上最重要的交际工具之一，受到了越来越多人的重视。为了提高自己的英语水平，很多人选择上外教课程，希望能够得到更好的教学效果。然而，外教教英语也存在一些弊端。本文将从不同角度探讨外教教英语的弊端，并提出相应的应对策略。
首先，外教教英语存在语言环境不真实的弊端。由于外教的教学环境通常是一个以英语为主要交流语言的小团体，学生们难以真实感受到英语的应用场景和真实语境。这可能会导致学生只懂得应对一些表面性的口语交流，而对于真实的语境无法适应。因此，我们需要通过参加英语角、与英语母语者进行交流等方式，尽量拉近与英语的接触距离，增强自己在真实语境中使用英语的能力。
其次，外教教英语存在文化差异的弊端。外教通常是来自英语母语国
家的教师，他们在教学中难免会带入自己的文化习俗和价值观。这可能会对学生的学习产生一定的干扰和困惑，影响学生对英语语言和文化的真正了解。为了弥补这种弊端，我们应该了解不同文化背景下的差异，并学会将其综合运用到自己的学习和交流中，提高自己的跨文化交际能力。
再次，外教教英语存在教学方式和教材选择的弊端。尽管外教的教学方式通常比较生动有趣，但是由于英语作为外语教学的特点，外教可能会更注重口语训练，忽视了英语的其他方面，如阅读、写作和语法的学习。同时，外教使用的教材可能更加注重了国外的文化和背景，与国内学生的实际需求有些脱节。因此，我们需要在外教课程之外，进行更多的自主学习，通过阅读英文原著、写作练习等方式，全面提高自己的英语能力。
此外，外教教英语存在学费昂贵的弊端。由于外教的教学经验和技术比较优秀，以及外币汇率的影响，外教课程通常相对较为昂贵。对于一些经济条件较差的学生来说，难以承受这样的费用负担。因此，我们需要积极探索其他学习途径，如参加志愿者组织、加入语言交流俱乐部等，以低成本甚至无成本的方式扩大自己的英语学习机会。
综上所述，外教教英语的确存在一定的弊端，但是我们也可以通过一些应对策略来弥补其不足。通过与英语母语者交流、了解跨文化差异、自主学习和寻找低成本学习机会等方式，我们可以在外教的帮助下更好地提升自己的英语能力，实现自己的学习目标。
