英语口语是我们日常交流中必不可少的部分，但由于受到语言环境和个人习惯的影响，很容易出现一些习惯性错误。这些错误如果不能及时得到改正，就会影响我们的英语水平和沟通效果。那么英语口语中有哪些常见的习惯性错误？又该如何改正呢？下面就来一一解答。
一、音标错误
很多人由于对英语音标掌握不够熟练，导致在发音时出现错误。这些错误一般体现在元音和辅音的发音上。例如发d和t音时发成了[?]和[?]，或者[s]和[θ]。这些错误虽然看似微小，但会对最终的口语表达产生很大的影响。
如何改正？通常有两种方法。一种是要加强对音标的学习和记忆。例如可以购买一些音标学习软件和书籍，对照着字母拼读相应的音标来进行学习。另一种方法则是要进行口语练习，多模仿原著发音，慢慢地调整自己的发音习惯，并逐渐纠正发音错误。
二、语法误用
语法是英语口语中不可或缺的一部分，但是很多人由于对语法掌握不够熟练，就会在口语表达中出现语法误用。例如错误使用时态，主谓不一致，单复数不统一等等，这些都会影响到我们的口头表达
。
如何改正？要改正语法错误，首先需要识别出自己的错误。可以通过听取英语讲解或者阅读英文文章等进行学习。另外，可以通过查阅语法书籍和语法指南的方法，加强语法的学习和记忆，同时可以进行口语练习，多实践多练习，慢慢地建立起自己的语法感觉。
三、意译和汉直译
英语口语中，有些汉语习惯用法和表达方式与英语表达方式不一样，一些同学就会出现意译和汉直译的现象。例如“第一次去美国见到了你很兴奋”这句话，在英文中就应该说成“I was excited to see you for the first time in America”。这些意译和汉直译看似无伤大雅，但它们会让我们的表述变得繁琐和不自然。
如何改正？要改善这种现象，我们应该掌握自然而言的表述方式。可以通过多看英文电影和英文综艺节目，了解流利的英文表达方式和语言习惯。并且，在日常的英文交流中，可以多利用英文原文和表达方式，积极培养英文思维和表达能力。
四、停顿不当
在英语口语表达中，停顿的位置和持续的时间非常重要，因为它们决定了我们与听众交流的流畅度和理解度。一些同学由于中式英语受到的影响，常常在句子中停顿不当或者停顿过久，导致口语表达不流畅或者让人听不太懂。
如何改正？为了改善停顿不当的现象，我们需要多听多练。可以选择一些慢速英语节目，然后模仿和跟读里面的语言和停顿方式，这样不仅可以获得更多正确的表达方式，同时也可以
提高英语听力和口头表达能力。另外，在平时的英文学习和交流中，也要始终保持对英文语言习惯的了解和探索。
五、重复用语和学术用语
英语口语词汇表达丰富多彩，但有时候很难记得住每个词汇的正确用法和发音。于是很多人就会沿用平时的习惯表达方式，造成英语口语表达中的重复用语和学术用语滥用。
如何改正？为了避免重复用语和学术用语滥用的现象，我们需要保持对日常英语学习和语言习惯的掌握。可以阅读常见的英文文章和书籍，锻炼我们的英语阅读能力。同时，也可以积极参与英语口语交流和练习，这样可以不断
丰富自己的语言词汇量，保持口语表达的多样性和流利性。
总之，英语口语学习是一个相对漫长的过程，我们需要时刻保持学习的热情和努力。当然，我们还可以借助一些学习工具来提高我们的英语口语。例如在线英语口语教学平台以及一些英语语言交流社区等等。只要坚持多练习、多思考，相信我们都能够掌握一口流利自然的英语口语。
